Lotta-Sofia La Rosa

Häme-Wikistä
Versio hetkellä 28. elokuuta 2023 kello 07.29 – tehnyt Kaunislehto (keskustelu | muokkaukset) (Ak: Uusi sivu: Hämeenlinnalainen tutkija, opettaja Lotta-Sofia La Rosa (1989, os. Aaltonen) väitteli 25.8. Helsingin yliopistossa aiheesta Keskeinen tulos oli, että nuorten lukemiseen vaikuttaa ennen muuta motivaatio. Heikosti motivoituneet 8-luokkalaiset valitsevat helpommin luettavakseen ja kuunneltavakseen sähköisen kirjan. == Lähteitä == Lotta-Sofia La Rosa. Facebook ([https://www.facebook.com/lottasofia.aaltonen]) Lotta-Sofia La Rosa. University of Helsinki ([https://researc...)
(ero) ← Vanhempi versio | Nykyinen versio (ero) | Uudempi versio → (ero)

Hämeenlinnalainen tutkija, opettaja Lotta-Sofia La Rosa (1989, os. Aaltonen) väitteli 25.8. Helsingin yliopistossa aiheesta

Keskeinen tulos oli, että nuorten lukemiseen vaikuttaa ennen muuta motivaatio. Heikosti motivoituneet 8-luokkalaiset valitsevat helpommin luettavakseen ja kuunneltavakseen sähköisen kirjan.

Lähteitä

Lotta-Sofia La Rosa. Facebook ([1])

Lotta-Sofia La Rosa. University of Helsinki ([2])

Lotta-Sofia Aaltonen. Valinnanvapautta vai rajauksia? Yläkouluissa luettavan kirjallisuuden valintatavat. Lukuklaani 31.8.2020 ([3])

Tainio , L , La Rosa , L-S & Leksis, S 2021 , Harry Potter vai Anna Liisa? Sukupuoli ja opettajien lukusuositukset perusopetuksen äidinkieli ja kirjallisuus -oppiaineessa . Julkaisussa E Luukka ym. (toim) , Opetuksen ja oppimisen ytimessä. Suomen ainedidaktinen tutkimusseura, Sivut 278-297 ([4])

Riikonen, Marika. Turha saarnata lukemisen hyödyistä. Hämeen Sanomat 10.8.2023

Kaunokirjallisuuden lukeminen on nuorista tylsää. Helsingin yliopisto 22.8.2023

Lotta-Sofia La Rosa. Nuoret lukijat kirjakulttuurin murroksessa. Helsinki :Helsingin yliopisto. 2023 (Väitöskirja) ([])https://helda.helsinki.fi/server/api/core/bitstreams/27181878-81b4-4e55-8f5a-0609854d356f/content